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부록 · 시험 전날 한 장과 숫자

본문 네 장에서 가장 자주 묻는 문장과 숫자만 다시 모았다. 처음 공부할 때는 본문을 읽고, 시험 전날에는 이 페이지만 훑는다. 문장마다 어느 장에서 왔는지 장 번호를 붙였다. 법령으로 정해진 숫자는 법이 바뀌면 함께 바뀐다.

시험 전날 한 장

  1. 공중구강보건은 지역사회 주민 전체(건강한 사람 포함)를 대상으로 예방과 구강건강 증진을 목적으로 하고, 개인구강진료는 개별 환자의 치료와 기능 회복이 목적이다. (1장)
  2. 공중구강보건의 원칙은 균등한 혜택, 쉬운 실천, 안전, 최소 경비로 최대 효과다. 주민의 공동책임으로 이끌고 구강보건의식이 스스로 관리하게 한다. (1장)
  3. 단편구강보건진료는 증상이 생겼을 때의 대증 치료, 포괄구강보건진료는 예방·치료·재활의 연속이다. 치료 뒤에는 계속구강건강관리로 이어 간다. (1장)
  4. 구강보건 발전과정은 전통 → 여명 → 태동 → 발생 → 성장이고, 치과위생사 교육과 면허제도는 발생기, 인력 급증과 양적 확대는 성장기다. (1장)
  5. 2대 중대구강병은 치아우식병과 치주병이다. 특성은 만성 누적성, 연중계속성, 시대적·지역적 변동성이고 관리 방향은 예방과 조기관리다. (1장)
  6. 역학 현상은 시간적 · 지리적 · 사회적 · 생체적이다. 산발성은 불규칙하게 드물게, 풍토성은 특정 지역에 늘, 유행성은 평소를 넘어 단기간에, 범발성은 세계적으로 퍼진다. 반점치는 풍토성이다. (1장)
  7. 구강역학은 분포 결정 → 가설 설정 → 가설 입증이다. 기술역학은 인적 · 지역적 · 시간적 특성으로 가설을 세우고, 분석역학이 검정하고, 실험역학은 인위적으로 처치한다. (2장)
  8. 분석역학의 세 방법은 단면연구(유병률), 환자대조군 연구(과거 폭로를 거슬러 비교), 코호트 연구(폭로군·비폭로군 추적, 발생률)다. 전향적 코호트가 인과관계에 가장 유리하다. (2장)
  9. 실태조사는 설문(다수·표준화), 면접(응답률·심층, 시간과 비용), 열람(기존 기록, 절약), 관찰(직접 확인), 사례(소수 심층)의 특징으로 구별한다. (2장)
  10. 조사 순서는 계획 → 조사표 → 조사요원 훈련 → 예비조사 → 본조사 → 분석 → 보고서다. 계획에서 먼저 정하는 것은 목적과 필요성, 훈련의 목적은 검사자 간·내 일치도다. (2장)
  11. 식음수 불소 농도가 오르면 반점치는 비례해서 증가하고 우식경험도는 적정 농도까지 감소한다. 법랑질 저형성증은 양적, 저석회화증은 질적 결손이다. (2장)
  12. 구강보건실태는 구강건강상태(임상검사), 구강보건의식(지식·태도·행동, 설문), 구강보건관리제도(조직·전달체계·인력·시설)를 본다. 주민이 느끼는 필요는 상대, 전문가가 정한 필요는 절대다. (2장)
  13. 공중구강보건사업은 실태조사 → 실태분석 → 사업계획 → 재정조치 → 사업수행 → 사업평가의 6단계다. 개인 진료의 진찰·진단·요양계획·진료비 영수·요양·평가와 짝이다. (2장)
  14. 실태분석은 진단에 해당하고 문제의 우선순위를 정한다. DMFT 지수는 한 사람당 평균 우식경험영구치 수다. (2장)
  15. 상향식 기획은 주민 요구로 참여도·수용도가 높고, 하향식(중앙주도형)은 통일성과 신속하지만 자발적 참여가 어렵다. 지도력과 전문기술이 부족한 지역에 맞는 쪽은 하향식이다. (2장)
  16. 사업평가는 전 과정에서 하고, 목표 달성도와 효율성·효과성을 판정하며, 결과는 차기 사업 계획에 환류한다. 성과와 문제점을 균형 있게 분석한다. (2장)
  17. 계속구강건강관리가 정착되면 1인당 진료시간은 단축되고 수혜자 수는 증가하며 충전영구치율은 상승하고 상실영구치율과 가공의치 필요는 감소한다. (3장)
  18. 집단칫솔질은 치면세균막을 관리하며 치은염 유병률이 높고 칫솔질 실천율이 낮은 집단에 우선한다. 치은염은 치은에 국한된 가역적 염증이다. (3장)
  19. 수돗물불소농도조정은 가장 경제적이고 효과적인 대중 우식 예방사업이다. 적정 농도는 0.8 ppm(허용범위 0.6–1.0 ppm)이고, 시행자는 시·도지사, 시장·군수·구청장, 한국수자원공사 사장이다. (3장)
  20. 정수장은 매일 1회 이상, 보건소장은 급수관말에서 매주 1회 이상 측정하고, 보건소장은 첨가시설을 연 2회 이상 점검한다. 계획은 3주 이상 공보하고 공청회·여론조사로 의견을 모은다. 기온이 높은 지역은 농도를 낮게 한다. (3장)
  21. 치아불소증은 치아 형성기의 과도한 전신 불소로 생기는 저석회화 병소이고, 맹출한 뒤에는 생기지 않는다. 중등도 이상이 나타나면 농도를 낮춘다. (3장)
  22. 불소용액양치는 0.2% NaF 주 1회(2 g/L, 약 900 ppm)와 0.05% NaF 매일(0.5 g/L, 약 225 ppm)이고 1회 약 10 mL, 1분 머금은 뒤 30분 먹고 헹구지 않는다. (3장)
  23. 학교 불소용액양치의 법적 시행 의무자는 유치원의 장과 학교의 장이고 현장 지도는 교사가 한다. 필요한 물품은 양치 컵과 불소용액이다. 학교 불소도포는 6개월에 1회다. (3장)
  24. 불소보충복용은 음용수 불소가 적정 미만인 지역의 아동에게 하고, 용량은 음용수 불소 농도와 연령으로 정한다. 수돗물불소농도조정 지역에서는 권하지 않는다. (3장)
  25. 전문가 불소도포는 맹출 직후가 가장 효과적이다. 2% NaF는 1주 간격 4회, 8% SnF2와 1.23% APF는 연 1–2회다. (3장)
  26. 유아기 우식증은 만 6세 미만이고 상악 유전치 순면에 먼저, 다발성으로 생긴다. 하악 전치는 혀와 타액선이 보호한다. 구강관리는 생후 6개월경 시작하고 우유병은 생후 9–12개월(돌 전후)에 뗀다. (4장)
  27. 불소 치약은 3세 미만 쌀알, 3–6세 완두콩 크기다. 보호자는 만 6–8세경까지 마무리 칫솔질을 한다. (4장)
  28. 학생계속구강건강관리는 증진수요(쌓인 병)가 고학년에서 가장 크고, 정착하면 충전영구치율과 치과의사 1인당 관리 학생 수가 오르며 1인당 관리비는 내린다. (4장)
  29. 산업장 대책은 공학적 대책이 먼저(대치·제거, 밀폐, 환기: 국소배기·전체환기)이고 개인보호구는 보조적 최후 수단이며 작업시간 내내 착용한다. 특수건강진단은 유해인자별 6·12·24개월이다. (4장)
  30. 직업성 치아산부식증은 산성 가스·증기가 세균 없이 직접 녹이며 상악 전치 순면에 먼저 생긴다. 예방은 국소배기장치다. 금속 분진은 착색, 크롬은 비중격 천공, 설탕 분진은 우식이다. (4장)

숫자 총정리

불소 사업

항목값
수돗물 적정 불소 농도0.8 ppm (허용범위 0.6–1.0 ppm)
정수지 측정매일 1회 이상
급수관말 측정 (보건소장)매주 1회 이상
시행·중단 계획 공보3주 이상
반점치 유지 기준mottled enamel경미 이상 없음, 매우 경미 반점치 10% 미만
불소양치 주 1회0.2% NaF · 2 g/L · 약 900 ppm F
불소양치 매일 1회0.05% NaF · 0.5 g/L · 약 225 ppm F
불소양치 1회 양과 시간약 10 mL(유아 5 mL) · 1분
양치 뒤 금식30분
불소보충 농도 구간0.3 ppm 미만 / 0.3–0.6 / 0.6 초과
불소보충 용량0.25 · 0.50 · 1.00 mg F (연령 생후 6개월–3세 · 3–6세 · 6–16세)
2% NaF 연속도포1주 간격 4회 (3·7·10·13세)
8% SnF2 · 1.23% APF연 1–2회
학교 불소도포6개월에 1회

연령·시기

항목값
구강관리 시작첫 유치 맹출, 생후 6개월경
첫 치과 방문늦어도 만 1세 이전
우유병 졸업생후 9–12개월, 돌 전후
유아기 우식증early childhood caries만 6세 미만(생후 71개월 이하)
보호자 마무리 칫솔질만 6–8세경까지
불소 치약3세 미만 쌀알, 3–6세 완두콩
치아불소증 위험 시기dental fluorosis치아 형성기, 출생 뒤–만 8세 안팎

법령으로 정해진 주기와 의무자

항목값
일반건강진단general health examination사무직 2년 1회, 그 밖 1년 1회
특수건강진단special health examination유해인자별 6 · 12 · 24개월
학교 불소 사업 시행 의무유치원의 장 · 학교의 장

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