치과국시핵심정리
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플래시카드

소아치과학

치과의사 국가시험 23문항

소아치과학은 자라는 사람의 치아를 다루는 과목이다. 앞의 두 장은 아이와 치아가 어떻게 자라고 어디서 어긋나는지를 다룬다(성장발육과 치아발육, 치아 발육이상). 가운데 네 장은 아이를 어떻게 치료하는지를 다룬다(행동조절·진정, 수복·예방, 치수치료, 외상). 뒤의 두 장은 치열 전체의 공간을 읽는 공간관리와, 장애나 전신질환이 있는 아이의 진료다.

유치와 미성숙 영구치(immature permanent tooth)는 성인 치아와 구조가 달라서 술식과 재료의 선택이 갈린다. 그래서 장마다 이름이 비슷한 것을 가르는 기준을 표로 모았고, 들어가며의 끝에서 이웃 장과 다른 과목으로 가는 길을 안내했다. 성장과 공간관리는 치과교정학과 겹친다. 두개안면 성장 이론은 치과교정학 1장, 유치열기(primary dentition stage) 교합과 리웨이 공간(leeway space)은 치과교정학 2장이 표를 맡고, 이 과목은 소아치과에서 묻는 요점만 적었다. 영구치의 외상과 치수치료는 치과보존학 5장, 6장, 7장이 맡고, 이 과목은 유치와 미성숙 영구치가 다른 점을 적었다.

이 자료 사용법

  • 장마다 맨 위에 그 장의 절 목록이 있고, 시험에 자주 나오는 절에는 최고 빈출과 빈출 표시를 붙였다. 처음 공부할 때는 표시가 붙은 절부터 읽는다.
  • 함정은 시험에서 자주 틀리는 보기, 암기는 외우는 요령, 참고는 이해를 돕는 덧붙임이다.
  • 장 끝의 복습에서 헷갈리는 쌍을 보고 확인 문제를 푼다. 질문을 누르면 답이 열린다.
  • 절 끝의 "플래시카드로 외우기"를 누르면 같은 범위의 플래시카드로 넘어간다. 읽고 이해한 것을 카드로 꺼내 보는 것이 가장 오래 남는다.
  • 시험 전날에는 부록만 다시 본다. 핵심 문장 49개와 장마다 흩어진 숫자를 한 페이지에 모았다.

차례

  1. 1장 성장발육과 치아발육

    아이가 어떻게 자라는지, 치아는 언제 생기고 나는지, 유치는 영구치와 무엇이 다른지.

    절 8개 보기
    1. 1.1 성장곡선과 신체 발육
    2. 1.2 발달 시기와 심리발달 이론
    3. 1.3 증후군과 내분비질환
    4. 1.4 치아 발생 시기와 치식
    5. 1.5 치아 맹출과 맹출성치은염
    6. 1.6 유치의 형태와 법랑질 특성
    7. 1.7 유치열기 교합과 치열궁
    8. 1.8 하악골 성장과 두개저 연골결합
  2. 2장 치아 발육이상

    어느 발육 단계가 어긋났는지로 치아 이상을 가르고, 비슷한 이름의 이상을 감별하는 법.

    절 6개 보기
    1. 2.1 치아 발육 단계와 단계별 이상
    2. 2.2 치아 수와 결합 이상
    3. 2.3 치아 크기·형태 이상
    4. 2.4 법랑질·상아질 형성이상과 MIH
    5. 2.5 유전 증후군과 골격 이상
    6. 2.6 대사·중독성 질환과 치아 변색
  3. 3장 행동조절·진정

    협조하지 않는 아이를 어떻게 분류하고 어떤 기법과 약물로 치료하는지.

    절 7개 보기
    1. 3.1 아동의 행동 분류와 양육 태도
    2. 3.2 강화 이론
    3. 3.3 행동유도 기법
    4. 3.4 소아 국소마취
    5. 3.5 아산화질소 흡입진정
    6. 3.6 진정 단계와 감시
    7. 3.7 방사선 방어와 소아 이갈이
  4. 4장 소아 수복·예방

    아이의 우식 위험을 가르고, 유치와 미성숙 영구치를 어떤 재료와 술식으로 막고 덮는지.

    절 8개 보기
    1. 4.1 우식위험도와 유아기우식증
    2. 4.2 소아 감염: 수족구병, 수두, 괴사성 치은염
    3. 4.3 불소도포·ART·방사선 방어
    4. 4.4 러버댐
    5. 4.5 와동형성과 미성숙 영구치 수복
    6. 4.6 수복재료·시멘트·산부식
    7. 4.7 복합레진과 예방적 레진수복
    8. 4.8 기성금속관과 지르코니아 기성관
  5. 5장 유치·미성숙영구치 치수치료

    유치 치수를 어디까지 살리고 언제 뽑는지, 약제와 충전재의 기전, 미성숙 영구치의 치근단 처치.

    절 7개 보기
    1. 5.1 유치의 치근 해부와 치수
    2. 5.2 유치 치수 진단
    3. 5.3 간접치수복조와 부분치수절단
    4. 5.4 유치 치수절단술
    5. 5.5 치수절제술과 근관충전재
    6. 5.6 미성숙 영구치의 근관치료와 항생제
    7. 5.7 유치 발치
  6. 6장 소아 치아외상

    유치와 영구치 외상이 어떻게 다르고, 유치에서는 무엇을 지키며 무엇을 뽑는지.

    절 5개 보기
    1. 6.1 유치열과 영구치열 외상의 차이
    2. 6.2 유치 함입
    3. 6.3 유치 탈구와 고정
    4. 6.4 치관파절과 치근파절
    5. 6.5 외상 뒤 변색, 석회화변성, 치근외흡수
  7. 7장 공간관리와 교합유도

    혼합치열기의 공간을 재고, 지키고, 필요하면 비우거나 되찾는 법. 습관과 반대교합은 어느 시기에 어떻게 개입하는지.

    절 7개 보기
    1. 7.1 혼합치열 공간분석
    2. 7.2 혼합치열기 하악 치열궁의 변화
    3. 7.3 공간유지장치와 공간획득
    4. 7.4 공간감독, 연속발치, 이소맹출
    5. 7.5 구강악습관과 근기능장치
    6. 7.6 반대교합과 III급의 조기치료
    7. 7.7 구치부 확장과 교정장치
  8. 8장 장애·전신질환 아동

    장애나 전신질환이 있는 아이의 구강 소견과, 치과치료에서 달라지는 점.

    절 9개 보기
    1. 8.1 다운증후군
    2. 8.2 뇌성마비
    3. 8.3 자폐스펙트럼장애, 지적장애, 경련성질환
    4. 8.4 주기성 호중구감소증과 유치 조기탈락
    5. 8.5 감염성 심내막염 예방과 낭성섬유증
    6. 8.6 바이러스·세균 감염질환
    7. 8.7 쇄골두개형성부전증
    8. 8.8 장기이식과 혈우병 환자의 치과치료
    9. 8.9 측모두부계측방사선영상으로 보는 기도
  9. 부록 · 시험 전날 한 장과 숫자

    시험 전날 다시 읽을 문장 49개와, 장마다 흩어진 숫자를 한 표에.